（ ）提出“让儿童在生活中预备生活”，教育方法以儿童活动的观察、联想和表达三过程为基础，要求儿童手脑并用。

(单选题)消毒是切断传播途径的重要措施，其目的是减少与消灭外界环境中的（ ）。 (单选题)有的教师只关注学习好能力强的幼儿，而那些不出众又不做声的幼儿，基本不在教师的视线，这违背了幼儿园教育的（ ）。 (单选题)下列属于幼儿教师的职责的是（ ）。 (单选题)教师的任务是为幼儿的学习创造适宜的环境，激发幼儿的学习欲望，同时放手让幼儿自主活动、自主学习、主动发展，这说明（ ） (单选题)幼儿园教育活动内容的选择应遵循的原则不包括（ ）。 (单选题)幼儿园刚入园时，教师会对幼儿进行摸底测评，以便了解发展情况，发展其中的特点，做到因材施教，这属于幼儿园评价中的（ ） (单选题)随着幼儿游戏能力的增强，教师在积木区有意识地投放一些大型板材和废旧物品等半成品的材料，引导幼儿学习综合运用这些材料。这体 (单选题)某个教学活动结束之后，教师根据幼儿在活动中的兴趣反应的观察记录，对自身的行为的分析以及自己在组织教育教学过程中获得的体验 (单选题)教师在教学活动中，要为幼儿提供丰富的材料，充分的活动时间以及较多的同伴交往机会，吸引幼儿选择参加，让他们成为活动的主人， (单选题)下列属于幼儿教师组织管理能力的是（ ）。