幼儿学习特点不包括（ ）。

(单选题)（ ）是指幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展。 (单选题)教师根据幼儿的绘画作品来评价幼儿发展的方法属于（ ）。 (单选题)任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的儿童，持这一观点的教育家是（ ）。 (单选题)某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为其主要教学内容，这种做法有违背了（ ）。 (单选题)汪老师平时对幼儿的大声喧哗、随地乱扔果皮等行为视若无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求，该教师的做法（ ）。 (单选题)教师要有极大的耐心和恒心，无论是顺境还是逆境，都要忠于教育事业，坚守信念，排除各方干扰和诱惑，安心于工作岗位，这句话体现 (单选题)“六一”儿童节过后，幼儿园老师给孩子们分剩余的礼物，应该（ ）。 (单选题)根据《中华人民共和国教师法》幼儿园对幼儿教师的考核内容不应包括（ ）。 (单选题)某幼儿园教师发现自己放在教室里面的钱包丢了，就要求孩子们排好队，挨个搜身检查。关于该教师的所作所为下列说法正确的是（ (单选题)下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（ ）。