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公考题库 > 教师招聘-幼儿 > 幼儿教综

(单选题)

幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆,这是( )所致。

A.观察的无序性

B.观察的目的性不够

C.观察的跳跃性

D.观察的细致性不够

参考答案:D

参考解析:

本题考查幼儿观察的发展。幼儿的观察一般是笼统的,看得不细致是幼儿的特点和突出问题。比如,幼儿观察时,只看事物的表面和明显较大的部分,而不去看事物较隐蔽的、细致的特征;只看事物的轮廓,不看其中的关系。又如,6岁左右的孩子往往在认识n和m、工和土、日和月等形近符号时出现混淆。故本题选D。

知识点:学前儿童感知觉的发展 幼教(教综) 发展中的学前儿童心理 教师招聘-幼儿 幼儿教综
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