“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的。（ ）

(单选题)程序性教学的理论基础是（ ）。 (单选题)仿照科学研究过程来学习的教学称为（ ）。 (单选题)让学生以自己的水平和学习进度进行学习的教育策略称为（ ）。 (单选题)吹拉弹唱属于（ ）。 (单选题)创造性思维的核心是（ ）。 (单选题)以下属于非智力因素的是（ ）。 (单选题)元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（ ）。 (单选题)“舌尖现象”可以用来证明（ ）。 (单选题)提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等学习观的是（ ）。 (单选题)美国心理学家布鲁纳提出的学习方式是（ ）。