新来的康老师接手了一个新班级。她发现班上的杨敏同学热情率真、精力旺盛、敏捷果敢、反应迅速强烈，但性情有点暴躁、任性、容易冲动。工作上，热情肯干，积极主动，思维敏捷，但易于感情用事，对困难预估不足。请你帮助康老师判断一下，杨敏同学属于哪一种气质类型？（   ）

(单选题)在学校的教科研大会上，王校长对广大教师提出了殷切希望，希望“对于课堂上学业成绩暂时落后的学生应多锻炼，尊重他们的自尊，挖 (单选题)习近平在2018年教育工作大会指出，（ ）是教育的首要问题，这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。 (单选题)运用已有知识经验，按现成方案与程序来解决问题的思维方式是（ ）。 (单选题)“问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”这句话所 (单选题)教育历史发展过程中涌现出一大批推动教育发展的标志性人物，下列人物与观点正确的是（ ）。 (单选题)苏格拉底在教学研究和讲学中，形成了由讽刺、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法，称为苏格拉底方法，简称“产婆术”， (单选题)下列不属于蔡元培改革北大所提出的措施的是（ ）。 (单选题)教育部、最高法、最高检、公安部、司法部于2019年8月20日联合发布（ ），要求建立多部门协调配合工作机制，依法打击 (单选题)小学生每节课通常只能维持15分钟不走神，这反映了（ ）的年龄特征。 (单选题)墨子是先秦时期著名的教育家、思想家，创立了墨家学说，与儒家并称“显学”。他认为，人的知识来源可分为三个方面，即闻知、说知