在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的是（ ）

(单选题)在正式教幼儿唱歌之前，教师利用午饭时间播放歌曲的录音磁带，让幼儿脑海里有初步的印象，引起幼儿的学歌欲望，这属于幼儿园唱歌 (单选题)幼儿园语言教育早期阅读活动的目的主要是（ ）。 (单选题)幼儿口语交际训练的内容分为（ ）两大部分。 (单选题)幼儿在知道小朋友生病要多喝热水后，认为花蔫了也可以多浇热水，这表明幼儿已具备的科学思维是（ ）。 (单选题)单亲妈妈劳累了一天回家后，睡觉前准备看一眼熟睡的孩子，掀开被子却被眼前的一幕气疯了，被子下方是一盒打翻的泡面。幼儿说因为 (单选题)皮亚杰认为，儿童认知的初始状态和最终状态分别为（ ）。 (单选题)在幼儿园科学教育活动中，（ ）是儿童参与活动的重要前提。 (单选题)能从生活和游戏中，感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，是幼儿园（ ）领域的教育活动。 (单选题)小班教学活动中，老师让儿童分别扮演1个“猫妈妈”和许多个“小猫”，要求每个小猫抓一条鱼，通过这种方式让儿童感知“1”这个 (单选题)现在儿童数学教育内容中蕴含着多种数量关系，下列数量关系中属于大班数学教育内容的是（ ）。