奥苏贝尔认为学前儿童习得的基本概念必须通过（ ）与概念同化取得。

(单选题)（ ）在当前幼儿园课程实践中占据着重要的地位。 (单选题)（ ）提出，游戏是解决儿童日益增长的新需要和儿童本身的有限能力之间的矛盾的一种活动。儿童不是消极被动地接受环境和教育的影 (单选题)某幼儿园中班的健康活动目标为：练习走跑、钻爬、平衡等基本动作机能。据此，可以判定这是（ ）课程目标取向。 (单选题)根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，（ ）幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。 (单选题)蒙台梭利初次提出了儿童发展也存在“敏感期”的命题。指出儿童秩序的敏感期是（ ）岁左右。 (单选题)提及德育时，（ ）说，当儿童年幼时父母教育不当，等于“他们自己在泉水的源头投下了毒药”“把邪恶的种子向儿童注送”，使儿童 (单选题)根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，保证幼儿具有一定的适应能力，幼儿每天的户外活动时间一般不少于（ ）小时，其中体育 (单选题)皮亚杰根据儿童认知发展的不同水平，认为处于（ ）阶段的儿童，在游戏中利用替代物做假想游戏。 (单选题)以下选项中，（ ）不属于意大利著名教育家蒙台梭利的教育著作。 (单选题)小班幼儿一次看电视的时间不宜超过（ ）。