我国第八次课程改革提出了课堂教学的“三维目标”，“三维目 标”是对传统的“双基”目标的一次超越，突出了以学生发展为本的思想。“三维目标”是指（ ）。

(多选题)根据布罗菲和伊福特逊的课堂管理阶段理论，下列表述正确的是（ ）。 (多选题)以下属于皮亚杰儿童认知“前运算阶段”主要特征的是（ ）。 (多选题)下列体现了循序渐进教学思想的有（ ）。 (多选题)下列关于幼儿攻击性行为的说法中，正确的有（ ）。 (多选题)从教案语言向预备性教学语言的转化中，教师要注意的事项有（ ）。 (多选题)《中华人民共和国教育法》规定：教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的（ ）。 (多选题)良好班集体的基本特征有（ ）。 (多选题)班主任的任职条件要求有（ ）。 (多选题)做好后进生的转化教育，对班主任的个别教育工作具有重要意义。做好后进生的教育转化工作需要（ ）。 (多选题)【案例选择】学生使用手机问题已严重影响了课堂秩序和学风班风，就此马老师召开了主题班会。会上，学生们畅所欲言：“有手机方便