学习动机和学习效果之间的关系是（ ）。

(单选题)根据人的身心不同方面有不同的发展期这一现象，要求教育工作者抓住（ ）促成质的飞跃。 (单选题)被宋庆龄称为“万世师表”的教育家是（ ）。 (单选题)以下学说是由韩愈提出的是（ ）。 (单选题)从做中学提出的理论基础是（ ）。 (单选题)洛克反对“天赋”观念的是（ ）。 (单选题)夸美纽斯普及教育思想的是（ ）。 (单选题)产婆术的发明者是（ ）。 (单选题)孔子的思想主要反映在（ ）。 (单选题)在生活中一本书对其产生的教育影响属于（ ）。 (单选题)最早对教育做出解释的是（ ）。