下列属于冯忠良提出的心智技能形成阶段的有（ ）。

(多选题)教育的本质要回答“教育究竟是什么”，即回到教育活动与其他各种活动之间的质的区别上，对教育本质的清醒认识、科学回答和准确把 (多选题)文化影响着人类社会生活的方方面面，教育活动同样也要受到文化的影响和制约。以下关于文化传统与教育发展关系的表述，正确的是（ (多选题)下列做法符合“关爱学生”的有（ ）。 (多选题)校园安全涉及千家万户，事关社会的稳定和谐。依据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校安全管理应当遵循（ ）方针。 (多选题)下列行为中不属于侵犯学生权利的有（ ）。 (多选题)根据《教师法》的规定，下列事例中，应当由所在学校、其他教育机构或行政部门给予行政处分或解聘的有（ ）。 (多选题)新学期开学不久，张老师发现班上有一些同学拉帮结派，甚至还有同学被孤立。面对这样的情况，张老师应该（ ）。 (多选题)罗杰斯认为学习方式可分为无意义学习和有意义学习，他认为有意义学习的要素包括（ ）。 (多选题)不同认知风格的学生在解决问题方面具有不同的表现。下列表现中，（ ）更符合沉思型学生。 (多选题)人做出这样或那样的行为都有一定的原因，心理学家们一般用动机对人们的行为原因进行描述。根据动机产生的动力来源，学习动机可分