知识的保持通过记忆实现，教师指导学生保持记忆过程应注意（ ）。

(多选题)前摄抑制所产生的迁移有（ ）。 (多选题)使用了夸张的想象加工方式是（ ）。 (多选题)历史事件和历史人物的学习，地形地貌和地理位置的学习不属于（ ） (多选题)小明最近对食物吃到胃里是如何消化，转化为对身体所需的养料并被身体吸收的过程十分感兴趣，因此她在生物课上十分认真，并受到了 (多选题)关于范例教学说法正确的有（ ）。 (多选题)教师的教学效能感包括（ ）。 (多选题)综合实践活动课程属于（ ）。 (多选题)教育内容与生产劳动严重脱节的社会形态有（ ）。 (多选题)下列属于学习现象的有（ ）。 (多选题)下列人物和理论对应不正确的有（ ）。