(多选题)

加里培林认为，智力活动是一个从外部物质活动向心理活动的转化过程，内部过程可分为（）。

A.活动的定向阶段

B.物质活动和物质化活动阶段

C.有声的外部言语阶段

D.无声的外部言语活动阶段和内部言语阶段

参考答案：ABCD

参考解析：

本题考查加里培林的心智技能形成阶段。加里培林最早对心智技能的形成进行研究，他认为心智活动是通过实践活动“内化”而实现的。他认为“智力活动是外部的、物质活动的反映”，学生心智技能形成“是外部物质活动内化到知觉、表象和概念水平的结果。”这种内化过程需要经过五个基本阶段，分别是活动的定向阶段、物质活动或物质化活动阶段、出声的外部言语活动阶段、无声的外部言语阶段、内部言语活动阶段。故本题选ABCD。

知识点：心智技能教育心理学技能的学习教师招聘-小学教育综合知识

加里培林认为，智力活动是一个从外部物质活动向心理活动的转化过程，内部过程可分为（ ）。

加里培林认为，智力活动是一个从外部物质活动向心理活动的转化过程，内部过程可分为（）。