(单选题)

龚老师是一个有着极强成功信念的人，他总是能以极大热情投入工作，但却坚持不了多长时间。龚老师产生了（）职业倦怠。

A.精疲力竭型

B.狂热型

C.低挑战型

D.高挑战型

参考答案：B

参考解析：

本题考查教师职业倦怠的类型。教师职业倦怠有三个维度：精疲力竭型、狂热型、低挑战性。（1）精疲力竭型：这类教师在高压力下的表现是放弃努力，以减少对工作的投入来求得心里平衡。这类教师的职业倦怠一旦出现，要想恢复就很困难，因为这些症状会得到自我强化。（2）狂热型：这类教师有着极强的成功信念，能狂热地投入工作，但理想与现实之间的巨大反差，使他们的这种热情通常坚持不了太长时间，整个信念系统突然塌陷，最终屈服于精力耗竭。（3）低挑战型：对于这类教师而言，工作本身缺乏刺激，他们觉得以自己的能力来做当前的工作是大材小用，因而厌倦工作。他们在工作一段时间后，就开始对工作敷衍塞责，并考虑更换其他工作。题干中的教师总是能以极大热情投入工作，但却坚持不了多长时间，符合狂热型职业倦怠的特征。故本题选B。

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龚老师是一个有着极强成功信念的人，他总是能以极大热情投入工作，但却坚持不了多长时间。龚老师产生了（ ）职业倦怠。

龚老师是一个有着极强成功信念的人，他总是能以极大热情投入工作，但却坚持不了多长时间。龚老师产生了（）职业倦怠。