根据奥苏贝尔的认知同化理论，在有意义学习过程中，原有认知结构未发生实质性的改变的同化是（ ）。

(单选题)某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就开车离开。小学生姜某 (单选题)某学校为了生源和考试成绩的竞争，在初中三年级十个班中设立了两个所谓的“重点班”，来鼓励和激励学生升学的积极性。该校的做法 (单选题)晓晨的理想是成为一名杰出的主持人，但在经过一次又一次的失败后，她总觉得自己前途渺茫、决定放弃这个梦想，心理教师引导她分析 (单选题)在“海因兹偷药”的道德两难问题上，某儿童认为：“不管妻子过去对他好不好，他都要对妻子负责。为救妻子去偷药，只不过做了丈夫 (单选题)下列选项中，不属于心智技能的是（ ）。 (单选题)学生小张在学会写“火”字后更容易会书写“焱”。根据迁移的内容划分，这种迁移属于（ ）。 (单选题)关于建构主义学生观，下列说法正确的是（ ）。 (单选题)小高抱怨期末考试成绩没有考好，是因为自己考试那天感冒了。影响了正常发挥，按照归因理论小高的归因（ ）。 (单选题)小杜同学为了追求成功，非常努力的学习，但他在同学面前却极力掩饰自己的努力。小度的表现属于（ ）。 (单选题)维果茨基的“最近发展区”理论与哪种教学方法思想最为相近？（ ）