根据科尔伯格的道德发展理论，习俗水平的发展阶段包括（ ）。

(多选题)一位社会学科的教师，在四年级授课，他先讲文明，往往发源于肥沃的河谷这个事实，然后在课堂讨论中鼓励学生思索，为什么？这是事 (多选题)直观性原则是教学的重要原则之一。下列选项中，能够在教学过程中起到直观作用的有（ ）。 (多选题)下列属于操作技能的有（ ）。 (多选题)有关学习策略的特征，描述正确的是（ ）。 (多选题)维纳将人们活动成败归结六个因素，其中属于自身因素的是（ ）。 (多选题)遗忘的规律（ ）。 (多选题)下列属于学校情境中常见的问题形式是（ ）。 (多选题)教研常用的方法有（ ）。 (多选题)中小学教育评价的内容包括（ ）。 (多选题)实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解不正确的是（ ）。