“艺术真实”是文学创造求“真”的审美价值取向的存在方式，其内涵包括（ ）。

(多选题)学习动机的功能主要有（ ）。 (多选题)五岁的璐璐经常说“我一走路，月亮就跟我走”，当璐璐看到妈妈把粥倒进饮料瓶里，觉得粥变多了。这说明璐璐的认知特点是（ ）。 (多选题)学生心理发展的一般特征有（ ）。 (多选题)建构主义的学习观强调学习的（ ）。 (多选题)根据《中华人民共和国教师法》规定，教师（ ），所在学校可以解聘。 (多选题)从学生自身的特点来看，学生具有（ ）的义务。 (多选题)近代教育的特点有（ ）。 (多选题)在巴甫洛夫的实验中，狗听到铃声流口水，针对这种现象的说法正确的有（ ）。 (多选题)根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔等人将动机分为三种，其中属于外部动机的有（ ）。 (多选题)根据课程管理、开发主体的不同，课程可分为（ ）。