(单选题)

教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。

A.直接强化

B.替代强化

C.自主强化

D.自我强化

参考答案：B

参考解析：

本题考查替代强化。班杜拉将观察者的模仿动机分为三种来源：直接强化、替代强化和自我强化。其中，替代性强化是指观察者因看到榜样受强化而受到的强化。题干中教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感属于替代强化。故本题选B。

知识点：一般学习理论教育心理学学习与学习理论教师招聘-小学教育综合知识

看好课

教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（ ）。