下列对于教学原则的认识不正确的有（ ）。

(单选题)冒失轻率的人遇事不加考虑，只凭一时冲动鲁莽行事，草率地做出决定和采取行动，他们不假思索，想及早摆脱内心的冲突。这是由于缺 (单选题)小学儿童不宜参加过于长久和单调的活动，这是因为小学生（ ）。 (单选题)心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括（ ）。 (单选题)“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了 (单选题)在某些偏远乡村，法治观念不强，某些老师让考试不及格的学生课后跪到教室外，这违反了学生的什么权利？（ ）。 (单选题)在自然或真实生活条件下，不对有关变量加以控制，只记录自然发生的事性，以获取有意义信息的方法。这称之为（ ）。 (单选题)班级目标管理是以（ ）为中心的管理。 (单选题)使每一个个体实现某种需要、愿望，并从中体验满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育的（ ）。 (单选题)期末考试后，拿到考试成绩的小王将本学期的考试成绩与上一个学期进行比对，发现经过一个学期的努力，学习成绩有了一个大的提高， (单选题)下列表述与现代意义上“课程”涵义最不接近的是（ ）。