(单选题)
学生李某经常迟到、旷课、考试不及格。但他体育成绩很好,已连续两年获得校百米赛冠军,为班级争得荣誉。对此,教师的下列做法中,不恰当的是( )。
A.获取信任,寻找恰当教育时机
B.认真分析,了解问题形成的原因
C.因势利导,帮助李某树立学习的信心
D.扬长避短,告诉李某不必在意文化成绩
参考答案:D
参考解析:
本题考查对学生的教育。文化成绩是知识掌握和智力发展的重要表现,属于全面发展教育的重要组成成分,因此不能忽略文化成绩。故本题选D。
知识点:班主任工作 教育学原理 班主任与班级管理 教师招聘-小学 教育综合知识