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(单选题)

主动思维能力是指人在主动面对事物的时候,拥有主动的目的,形成主动想法的能力。通俗讲可以是人做事的主动性、做事的创新性等。
根据上述定义,下列体现了主动思维能力的是:

A.语文老师在讲解《滕王阁序》时,让学生大声朗读课文

B.体育课上,老师让学生先跑一圈热身

C.数学老师在讲解高中三角函数时,让学生思考高中三角函数和初中三角函数的区别与联系

D.化学老师向学生演示各种灭火器的用法

参考答案:C

参考解析:

第一步,根据提问方式,确定为选是题。
第二步,找关键信息。
①人在主动面对事物的时候,拥有主动的目的,形成主动想法的能力;
②可以是人做事的主动性、做事的创新性等。
第三步,辨析选项。
A项:语文老师让学生朗读《滕王阁序》,学生属于被动性朗读,不符合“人在主动面对事物的时候,拥有主动的目的,形成主动想法的能力”,不符合定义;
B项:体育老师让学生跑步,学生被要求跑步,未形成主动行为,不符合“人在主动面对事物的时候,拥有主动的目的,形成主动想法的能力”,不符合定义;
C项:老师引导学生思考高中函数和初中函数之间的区别,学生在思考的过程中会主动形成自己的想法,属于“人在主动面对事物的时候,拥有主动的目的,形成主动想法的能力”,符合定义;
D项:化学老师演示如何使用灭火器,未体现化学老师形成主动想法,不符合“在主动面对事物的时候,拥有主动的目的,形成主动想法的能力”,不符合定义。
因此,选择C选项。

知识点:
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