语文课上，刘老师设定了作文的写作提纲，让全班同学按照这一提纲完成作文练习。对刘老师的做法评价合理的是：

(单选题)大运河保护管理工作是一个非常复杂的系统工程，且不说全境涉及8省（市）、25个地级市，仅一个城市就涉及文化、文物、交通、水 (单选题)任何一个国家都有礼仪用乐形态，中华文化为何将“礼乐文明”视为特色呢？这是因为中国传统文化赋予乐以审美、教育、娱乐、实用和 (单选题)以前，邻里之间互帮互助，没事串个门儿；年轻时父母工作忙，孩子放学后经常去邻居家吃饭；谁家做了好吃的，会和大家一起分享；邻 (单选题)柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们于是纷纷请教方法。柏拉图笑道：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟子们不禁哑然。……哈 (单选题)书读百遍，其义自见，但对于生活在现代汉语环境中的中小学生来说，听、说、读、写、悟，少了对传统文化“悟”的环节，学生就只是 (单选题)化解多重风险，显然不能靠单兵突进式的风险管理手段，必须有完善的风险管理制度，更需以养老金入市为契机，撬动养老金管理制度的 (单选题)大数据是创业者机会识别的“终南捷径”。过去，数据资源相对封闭，而互联网世界里海量的信息也会______创业者的双眼，尤其 (单选题)思想的解放、经济的繁荣，让中国社会的多元性和自由度与往昔不可______。然而，聚焦“土豪”现象，无论是旁人的艳羡，还是 (单选题)社会风气的净化，依赖制度建设，也需要所有人的自我______。你可以选择责任与坚持，做“最美教师”，也可以选择做一个信任 (单选题)实现精准扶贫，深入调研、准确识贫是前提。富裕的生活大体______，而贫困的原因各有不同。各地要改变以往大水漫灌、“手榴