幼儿园词汇中使用频率最高的是（ ）

(单选题)在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽），这样才有利于学生准确的掌握“果实”概念，这是运用 (单选题)“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）。 (单选题)在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（ ）。 (单选题)提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。 (单选题)有系统的收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做（ ）。 (单选题)布鲁姆掌握的学习理论认为，通常要求成功完成以下多少百分比的教育评价项目，才能进入新单元学习（ ）。 (单选题)教师专业化应符合的条件有（ ）。①具备专门的知识技能②以奉献和服务精神的核心理念的职业道德③有为学生和社会所公认的复 (单选题)现代班级管理强调以（ ）为核心来建立管理机制。 (单选题)在教育活动中，教师负责引导学生沿着正确的方向，采用科学的办法，获得良好的发展，这句话的意思是（ ）。 (单选题)教师把实物，教具展示给学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识，发展能力的方法，叫做（ ）。