4岁的娇娇认为自己的娃娃不会吃饭，是因为娃娃生病了。这体现了（ ）阶段儿童的思维特点。

(单选题)发展教学论的主要代表人物是（　 ）。 (单选题)下列心理学家与后面的理论相匹配的是（ ）。 (单选题)（ ）教养方式能培养健康的“积极友好型”人格特征。 (单选题)（ ）不是心理健康教育的要点。 (单选题)青少年阶段容易出现小团伙违规甚至违法事件，比如结伴吸烟、聚众赌博、斗殴等，其主要原因是迫于（ ）的压力。 (单选题)调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范是（ ）。 (单选题)知识的急速增长要求人们学会学习，所以（ ）比知识教育更重要。 (单选题)有些父母对子女过度保护，在父母“保护伞”的呵护下，子女自身能力的发展往往受到限制，其人格也不能健康发展，导致这种现象最主 (单选题)教师应该根据（ ）选择恰当的教学方法。 (单选题)教师在使用直观教学时，应遵循知觉的（ ）规律，把讲授重点从授课内容中凸现出来。