教育公平是社会公平的重要基础，其基本要求是（  ）。

(单选题)地理课在讲述地大物博时，还要讲明我国底子薄、人口多，人均占有资源并不充裕，引导学生形成“艰苦奋斗，努力拼搏”的人生观。这 (单选题)引导学生将知识运用到实际中去，“学生通过作业、自己写作与修改可以得到方法的思考练习”。教师可用练习法，学生表现为“动态的 (单选题)全国大部分初中在新生入学时，都会组织大家进行军训，这属于综合实践活动中（ ）方式。 (单选题)教师就是课程的“消费者”，他应当按照专家对课程的“使用说明”，循规蹈矩地实施教学。这属于课程实施的（ ）取向。 (单选题)小明会把尊敬老师看成是“巴结”；把向老师汇报情况看成是“出卖同学”；把顶撞老师看成是“勇敢”……在进行德育的时候，对小明 (单选题)我国学者认为:“美育的任务可以概括为树立正确的审美观，培养欣赏美和创造美的能力。”这体现了美育的（ ）功能。 (单选题)苏霍姆林斯基认为：“教师的工作对象—儿童经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样，我们的工作是培养人，这就使我们担负着 (单选题)孟子指出“夏曰校，殷曰序，周曰痒，学则三代共之皆所以明人伦也，人伦明于上，小民亲于下，有王者起，必来取法，是为王者师也。 (单选题)（ ）是我国教育性质的根本所在。 (单选题)个子矮的人不利于排球场上拦网，但如有较好的弹跳力，又灵活，也能够成为出色的拦网手。这体现了身心发展的（ ）规律。