(单选题)

佳佳老师是幼儿园的老师，为了鼓励学生上课能够积极配合教学，她对表现好的同学奖励相应数量的小卡片和五角星，这种方式属于（）。

A.行为塑造法

B.榜样示范法

C.自我控制法

D.代币奖励法

参考答案：D

参考解析：

代币奖励法是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出良好行为后，发给数量相当的代币作为强化物可以激励学生，故选D。
A项：行为塑造法是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，故不选。
B项：榜样示范法是通过观察、模仿榜样的行为而去规范自己行为的方式，故不选。
C项：自我控制法是指让学生自己运用学习原理，进行自我分析、监督、强化和惩罚，以改善自身的行为的方式，故不选。

知识点：心理辅导与干预教育心理学心理健康与教师心理教师招聘教育综合知识