(单选题)
佳佳老师是幼儿园的老师,为了鼓励学生上课能够积极配合教学,她对表现好的同学奖励相应数量的小卡片和五角星,这种方式属于()。
A.行为塑造法
B.榜样示范法
C.自我控制法
D.代币奖励法
参考答案:D
参考解析:
代币奖励法是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出良好行为后,发给数量相当的代币作为强化物可以激励学生,故选D。
A项:行为塑造法是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,故不选。
B项:榜样示范法是通过观察、模仿榜样的行为而去规范自己行为的方式,故不选。
C项:自我控制法是指让学生自己运用学习原理,进行自我分析、监督、强化和惩罚,以改善自身的行为的方式,故不选。
知识点:心理辅导与干预 教育心理学 心理健康与教师心理 教师招聘 教育综合知识