(单选题)

发展教学论的主要代表人物是（　）。

A.赞科夫和布鲁纳

B.布鲁姆和巴班斯基

C.克拉夫基和瓦根舍因

D.罗杰斯与马斯洛

参考答案：A

参考解析：

       发展性教学理论强调教学如何才能最大限度地发展儿童，使班上所有的学生（包括最差的学生）都得到一般发展，主要代表人物是赞科夫，主张发现学习的布鲁纳也可计入，故选A。
       B项：巴班斯基是苏联教育家、教学论专家，是最优化教学理论的代表，与题干描述不符，故不选。
       C项：克拉夫基和瓦根舍因都是范例教学的倡导者，与题干描述不符，故不选。
       D项：二者都是人本主义代表人物，与题干描述不符，故不选。

知识点：世界教育学发展教育学教育与教育学教师招聘教育综合知识

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发展教学论的主要代表人物是（ ）。

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