下列不属于加涅学习水平分类的是（   ）。

(单选题)柏拉图认为，应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目，其中他最为重视的是（   ）。 (单选题)Blended learning 被称为混合式学习或结合式学习，是指要把传统面授教学的优势和在线的网络化教学的优势结合起 (单选题)美国心理学家艾恩斯沃斯运用“陌生情境实验”考察儿童的（   ）。 (单选题)清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草，国家正式颁布但未实行的现代学制是（ (单选题)“盒子是用来装东西的，砖是用来砌墙的”等看法会影响问题解决。这种影响问题解决的心理因素是（   ）。 (单选题)提出在学校中构筑相互学习的同事关系，在课堂中构筑相互倾听和对话的关系，同时组织家长和市民参与教学、协助教师共同培育儿童， (单选题)考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上 (单选题)课堂教学是师生以知识为中心，以发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程，而高效的课堂教学建立于教师间的良好互动，在师 (单选题)生态学理论将影响人发展的环境划分为微观系统、中间系统、外层系统和宏观系统，其提出者是心理学家（   ）。 (单选题)一位教师调入某中学，开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况，设计灵活的教学流程，运用多种教学方法调动学生学习物理的积