下列不属于按照前提和结论一般性程度的不同划分的推理（   ）

(单选题)老师不准吵闹的学生在活动课时间到教室外面玩，并要求其完成一篇英语练习，如做得好才可以解除禁令，这是运用了（ ）。 (单选题)物理老师在教计算题时，指导学生对合力进行分解，并对力的作用作示意图，这样做的目的是（ ）。 (单选题)根据评价的手段和方式不同，可把课程评价分为（ ）。 (单选题)根据艾宾浩斯遗忘曲线的遗忘规律，下列说法错误的是（ 　）。 (单选题)根据科学知识本身的特点和学生智力发展的规律，按照学生认识活动的顺序进行教学，由浅入深的教学原则是（ ）。 (单选题)根据我国《教育法》，受教育（ ）。 (单选题)根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次，确定学生的成绩在该班属于“优”、“中”或“差”的教学评价属于（ ）。 (单选题)根据埃里克森的学说，（ ）的学生开始关注自我形象，并自觉地产生与成年人处于相同地位的看法。 (单选题)来访者中心论是指心理治疗者为来访者创立一个同理心、尊重、真诚的人际氛围，这属于心理治疗的（ ）。 (单选题)有的学生喜欢在考试后和别人对答案，希望别人的也有自己的答案，从而获得肯定，有的学生不喜欢对答案，她们对自己的答案比较坚持