(单选题)
加德纳的多元智力理论启示教育教学应该( )。
A.理论联系实际
B.主动施教
C.循序渐进
D.个别化
参考答案:D
参考解析:
加德纳提出了多元智力理论,在教育中体现为四点:积极乐观的学生观、科学的智力观、因材施教的教学观、多样化的人才观和成才观。因材施教的教学观强调教育教学应该个别化,故选D。
A项:理论联系实际是教学原则之一,指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。不符题意,故不选。
B项:干扰选项,故不选。
C项:循序渐进也是教学原则之一,指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。不符题意,故不选。
知识点:教学原则 教育学 教学 教师招聘 教育综合知识