(单选题)
建构主义学习论既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用，提倡在教师指导下（ ）。
A.以学习者为中心的学习
B.以指导者为中心的学习
C.以教学内容为中心的学习
D.以环境塑造为中心的学习
参考答案：A
参考解析：
建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境，即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习，也就是说，既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用，教师是意义建构的帮助者、促进者，而不是知识的传授者与灌输者。学习者是信息加工的主体、是意义的主动建构者，而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。以学习者为中心的教学模式的优势体现在它可以给学生提供更多的自主学习机会，使他们对学什么、怎么学、何时学拥有更多的自主权，这一切都有利于开发学生的潜能，因此，越来越成为教育界所倡导的一种教学模式。故选A。
BCD项：为干扰选项，故不选。
知识点：建构主义学习理论 教育心理学 学习理论 教师招聘 教育综合知识
返回顶部