李佳平时比较注意他人行为的细微之处，能领悟他人语气的含义，从中察觉出他人的想法和目的。李佳表现出的智力属于(   )。

(单选题)操作模仿即学习者通过观察、实际再现特定的示范动作或行为模式。以下对其特点描述正确的是（   ）。 (单选题)我国义务教育经费的不包括（ ）。 (单选题)心理学家（ ）提出，根据个体性格类型，可将认知风格划分为内倾性和外倾性。 (单选题)影响技能形成的因素不包括（   ）。 (单选题)对教师角色形象的自我期望不包括（ ）。 (单选题)学生的班级管理不包括（ ）。 (单选题)学生在进行学习任务时提出较复杂的假设，每个假设同时涉及若干属性，这种策略被称为（   ）。 (单选题)动画的原理是每秒以数十幅画面连续播放，在我们（ ）的作用下，造成一种流畅的运动效果。 (单选题)以下与中小学教育无关的法律、法规是（ ）。 (单选题)以下不属于教师健康心理素质的是（ ）。