(单选题)
由泰勒提出的课程评价模式是( )。
A.CIPP模式
B.差距评价模式
C.目标游离模式
D.目标评价模式
参考答案:D
参考解析:
泰勒的课程评价,关注课程预定目标的落实程度,因此被称为目标评价模式。故选D。
A项:CIPP模式把课程评价分成背景、输入、过程、成果四个部分,对这四个部分进行分别评价,由美国的斯塔弗尔比姆提出。故不选。
B项:差距评价模式是由普罗佛斯提出的。故不选。
C项:目的游离评价是斯克里文针对目标评价模式的弊端而提出来的。故不选。
知识点:课程评价 教育学 课程 教师招聘 教育综合知识