logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师招聘 > 教育综合知识

(单选题)

由泰勒提出的课程评价模式是(  )。

A.CIPP模式

B.差距评价模式

C.目标游离模式

D.目标评价模式

参考答案:D

参考解析:

泰勒的课程评价,关注课程预定目标的落实程度,因此被称为目标评价模式。故选D。
A项:CIPP模式把课程评价分成背景、输入、过程、成果四个部分,对这四个部分进行分别评价,由美国的斯塔弗尔比姆提出。故不选。
B项:差距评价模式是由普罗佛斯提出的。故不选。
C项:目的游离评价是斯克里文针对目标评价模式的弊端而提出来的。故不选。

知识点:课程评价 教育学 课程 教师招聘 教育综合知识
华图在线app

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部