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公考题库 > 教师招聘 > 教育综合知识

(单选题)

根据内容、操作、成果三个维度对能力进行精细分类,系统形成了150种能力的理论是(   )。

A.阜南的层次结构理论

B.吉尔福特的智力结构理论

C.瑟斯顿的群因素理论

D.加德纳的多元智力理论

参考答案:B

参考解析:

吉尔福特认为,智力是由不同方式对不同信息进行加工的能力综合系统,包括内容、操作、成果三个维度。故选B。
A项:层次结构理论是一套理论,是指智力因素的结构不是立体的模型,而是按层次排列的结构。不符合题意,故不选。
C项:瑟斯顿的群因素论又称基本心理能力论,瑟斯顿认为,个体的智力可分析为几种基本能力因素,这些基本能力因素的不同配搭便构成每一个人独特的智力整体。不符合题意,故不选。
D项:加德纳的多元智力理论加德纳从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异,从而提出本理论。不符合题意,故不选。

知识点:能力 普通心理学 个性发展与教育 教师招聘 教育综合知识
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