(单选题)

要外出购买的东西很多，有盐、葡萄、蒜、苹果、胡萝卜、橘子、胡椒、豌豆、辣椒粉、姜，可以将它们归在“水果”“蔬菜”“佐料”的概念下，再分别采购。这是（）。

A.精加工策略

B.元认知策略

C.复述策略

D.归类策略

参考答案：D

参考解析：

归类策略是把材料分成小单元，然后把这些单元归到适当的类别里。对采购的东西分不同的种类进行整理，是归类策略，故选D。
A项：精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。概念与题干表述的生活情境不相符，故不选。
B项：元认知策略是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。概念与题干表述的生活情境不相符，故不选。
C项：复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料，以便将注意力维持在学习材料上的方法。概念与题干表述的生活情境不相符，故不选。

知识点：学习策略教育心理学学习心理教师招聘教育综合知识

要外出购买的东西很多，有盐、葡萄、蒜、苹果、胡萝卜、橘子、胡椒、豌豆、辣椒粉、姜，可以将它们归在“水果”“蔬菜”“佐料”的概念下，再分别采购。这是（ ）。

要外出购买的东西很多，有盐、葡萄、蒜、苹果、胡萝卜、橘子、胡椒、豌豆、辣椒粉、姜，可以将它们归在“水果”“蔬菜”“佐料”的概念下，再分别采购。这是（）。