个体的意志行动受到无法克服的干扰，预定目标无法实现时所产生的一种紧张状态和情绪体验，这就是所谓的（ ）。

(单选题)教师开始把注意力更多的关注在教学上，尝试变换教学方法，开始思考“我怎样能行？”问题，这说明教师处于（  ）。 (单选题)某校张老师说自己最大的价值就是自己的学生能够成长为德才兼备，才华横溢，奉献社会的人才，这说明教师劳动的（ ）。 (单选题)学生喜欢模仿老师的走路姿势，说话风格，说明学生具有（   ）。 (单选题)我国第一个具有资本主义性质，规定男女可以同校的学制是（   ）。 (单选题)主张通过教育培养政治人才，以治国兴邦，其体现了教育目的的价值取向是（   ）。 (单选题)公共安全教育的形式在小学应以游戏和模拟为主，在初中应以活动和体验为主，这体现了个体身心发展的（   ）。 (单选题)“人之形体，化天数而成；人之血气，化天志而仁；人之德行，化天理而义。”体现了影响个体身心发展的动因是（   ）。 (单选题)“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”体现了教育的功能是（    ）。 (单选题)教育的目的是促进社会历史的客观文化向个体的主观文化转变，该观点属于（  ）。 (单选题)主张教育应建立在个体心理发展规律的基础上，首次提出“教育心理学化”的教育学家是（   ）。