学生观指对学生的看法，教师应该具有正确的学生观，这样才能在教育工作中进行相应的措施设置。下列关于学生观的表述，不正确的是（   ）。

(单选题)青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了小王老师注重（ ）。 (单选题)历史课上，教师讲到“楚汉战争”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜”，此时教师恰当的处理方式是（ ） (单选题)于老师总是针对每位学生不同的学习状况设计课堂提问和练习，于老师的做法（ ）。 (单选题)一位化学教师在讲解原子时说：“假设全中国人都来数某一元素（例如硫元素）1摩尔的原子数，如果每人都以每秒数一个原子的速度连 (单选题)在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境， (单选题)宋老师教一节高二数学课，备课的最重要依据是（ ）。 (单选题)新课程倡导的研究性学习，合作学习，教学对话等教学方式，其依据的主要理论是（ ）。 (单选题)学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这 (单选题)“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只是在教材同学生自身的目的发生关系， (单选题)沈从文小时候特别喜欢逃学，且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进