logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师资格证-小学 > 教育教学知识与能力

(单选题)

下列动机属于附属内驱力的是()。

A.为了赢得地位和自尊而努力工作

B.为了满足对未知的欲望而进行探究

C.为了赢得教师的认可而努力学习

D.为了获得更多的知识,努力学习

参考答案:C

参考解析:

奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。(1)认知内驱力:指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。它以求知作为目标,从知识的获得中得到满足,是学习的内部动机。在有意义学习中,认知内驱力是最重要而稳定的动机。(2)自我提高内驱力:指个体因为自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。属于外部动机。例如,学习是为了获得在班级中的排名、地位、名誉、声望。(3)附属内驱力:为了获得长者(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要,属于外部动机。故答案选C。
A项:属于自我提高内驱力。
BD项:均属于认知内驱力。

知识点:初等教育心理学 内蒙古 资格证 教师资格证-小学 教育教学知识与能力
华图在线app
(单选题)小林英曾经被狗咬伤而对狗产生恐惧,每次看到狗甚至听到狗字都会心跳加速,过度出汗肌肉持续性紧张,心理辅导老师采用让他一次一 (单选题)小刚最近得了抑郁症,觉得自己一无是处,无论考试成绩好坏他都认定是自己能力不够,小刚的归因风格可能是()。 (单选题)小朱小的时候差点掉河里淹死,直到现在也不敢玩任何水上游戏。根据巴甫洛夫的经典条件作用理论,这属于刺激的()。 (单选题)学生学习与人类学习之间是特殊与一般的关系,因而,除了具有人类学习的一般特点,学生在学校的学习也有其特殊之处。对此,下列表 (单选题)在数学课上,林老师有目的、有计划地对命题进行合理的转化,用不同形式的题目来教授函数的单调性。林老师采用的教学方法是()。 (单选题)学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方的眼睛,这属于()。 (单选题)面对问题情境时,我们在短时间内产生的观念越多,说明我们思维的哪项指标发展越好?() (单选题)根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。 (单选题)学生运用多种方法解决一道数学题。这种思维属于()。 (单选题)学生在学习一套体操时,当他们各动作的成分之间的相互干扰减少,多余动作也有所减少,整体动作趋于连贯时,他们进入的阶段是()

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部