物理老师在讲物体热胀冷缩的性质时，不仅举出固体的热胀冷缩现象，还举出液体和气体的热胀冷缩现象，该教师应用的迁移策略是（）。

(单选题)韦纳成败归因理论的六因素中具有可控性的是（）。 (单选题)某学生在记忆地壳中元素含量最强三位的是氧硅铝这一知识点时，联想为养闺女（氧硅铝）。该学生运用的学习策略是（）。 (单选题)班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（  ）。 (单选题)研究表明，对课堂管理有直接影响的是（  ） (单选题)品德形成是一个从外到内的转化过程，这一转化大致经历了三个阶段，以下不属于该转化过程的阶段是（  ）。 (单选题)当学生意识到自己不理解课文的某一部分时，就会返回去重读困难的段落，这属于元认知策略中的（）。 (单选题)吹拉弹唱属于（   ）。 (单选题)当我们学习英语单词时，我们以前学过的汉语拼音会对我们的记忆有干扰，心理学称这种现象为（）。 (单选题)在学习了，胡萝卜芹菜等概念后再学习茭白这个概念时，原有概念不能解释新概念，这时我们需要学习蔬菜这一个概括性更高的科学概念 (单选题)某学生由于太想在考试中取得好成绩，而答不出自己本来十分熟悉的问题，出现这种现象的原因是（   ）。