布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的教学原则是（ ）。

(单选题)讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是（ ）。 (单选题)我国第六次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（   ）。 (单选题)在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（ ）。 (单选题)教《新型玻璃》时， 为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是（ ）。 (单选题)小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。 (单选题)一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）。 (单选题)某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是（ ） (单选题)“一把钥匙开一把锁”所反映的是（  ） (单选题)主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（　 ）。 (单选题)为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班。这种评价属于（ ）