(单选题)

以下属于科尔伯格关于道德发展阶段的是（）。

A.习俗水平

B.法规水平

C.契约水平

D.公正水平

参考答案：A

参考解析：

科尔伯格利用两难故事法，提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
1.前习俗水平。前习俗水平大约出现在幼儿园及小学低中年级阶段，该时期的特征是儿童关注行为的直接后果与自身的利害关系。
第一阶段：惩罚与服从取向阶段。
第二阶段：相对功利取向阶段（朴素的利己主义定向阶段）。
2.习俗水平。习俗水平是小学中年级以上出现的，一直到青年、成年。用习俗推理对行为进行道德判断时，会将这些行为与社会上的观点与期望相对照。
第三阶段：在寻求认可取向阶段（好孩子阶段）。
第四阶段：遵守法规取向阶段。
3.后习俗水平。后习俗水平一般要到20岁以后才能出现，而且只有少数人才能达到。
第五阶段：社会契约取向阶段。
第六阶段：普遍伦理取向阶段（又称良心公正阶段、普遍的伦理原则定向）。
故选A。
BCD项：干扰选项。不合题意，故不选。

知识点：科尔伯格的发展理论学习指导心理发展理论教师资格证-小学教育教学知识与能力