巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间，以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为（ ）。

(单选题)美国著名课程专家古德莱德认为课程分五个层次，其中（）课程是指学生在课堂学习中实实在在体验到的东西。 (单选题)古文中的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，用在学生德育工作中其强调的德育方法是（ ）。 (单选题)教育科学研究方法中，（）研究保持了人的心理活动的自然性和客观性，获得的资料比较真实。 (单选题)在中国的 古代学制中，（）规定了不许男女同校、轻视女子教育，体现了半封建半殖民地的特点。 (单选题)班级管理方式在课程类型上属于（ ）。 (单选题)依依下定决心每天早起跑步减肥，可是一到早上就想多睡会儿，挣扎着就是不起床。针对依依的情况，教育重点在于（  ）的培养。 (单选题)“学而优则仕”反映出儒家学派比较重视教育的（ ）功能。 (单选题)下列教育家中，（ ）首先提出应该将一切的知识教给一切的人。 (单选题)（）中提到了很多的教学原则，如“君子之教，喻也”即强调了教学的启发性原则。 (单选题)张老师的科学课上要给学生讲摩擦起电的原理，老师一进教室就叫学生把一张纸剪成碎片，然后给每人发一根玻璃棒和一张毛皮，学生不