《义务教学教学课程标准（2011版）》规定，小学第一阶段初步认识分数和小数的意义，第二阶段理解分数和小数的意义。这要求该部分教学内容应采取的组织方式是（）

(单选题)学生在学过了“圆形”“正方形”和“等腰三角形”等概念后，再学习“轴对称图形”的概念，这种两种学习之间的影响属于（）。 (单选题)由于校园教师失德现象频发，学生在校受到品行不良老师的行为侵害。很多人认为现有的法律不够严厉，应该修改法律对违法犯罪分子严 (单选题)在小学课外活动中，举办科技讲座，成立无线电小组、园艺小组属于( )。 (单选题)司文老师认为，在对学生进行思想道德教育的过程中“事实胜于雄辩”，这体现的德育方法是（ ）。 (单选题)王老师讲课根据教学内容的主次、难易、顺序和系统而采取精讲、细讲、先讲、后讲、重讲、串讲、略讲或不讲。这遵循的教学原则是（ (单选题)张老师虽然是北京师范大学毕业的研究生，在省重点学校也积累了丰富的教学经验，深得学生爱戴，但是他一直严格要求自己，定期要查 (单选题)下列关于课程内容的表述，（ ）规定了学科的教学任务、知识的范围、深度和结构、教学进度等。 (单选题)嘉嘉妈妈看了嘉嘉新学期的课本和课表，发现这一学期嘉嘉要上“自然与社会课”“艺术课”，这些课程在课程类型上属于（   ）。 (单选题)晓翔最近脚特别痒，去医院检查，医生诊断晓翔患脚气病，建议补充（ ）。 (单选题)在教育目的的价值取向上，那托尔普说：“在教育目的的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育