张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方法是（  ）

(单选题)有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辩，有人长于数理运算。上述现象表明，人的心理发展具有（ ）。 (单选题)孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（ ）。 (单选题)德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（ ）。 (单选题)小学心理健康教育的总目标是（ ）。 (单选题)讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积，这种教学方法是（ ）。 (单选题)我国第六次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（   ）。 (单选题)在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（ ）。 (单选题)教《新型玻璃》时， 为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是（ ）。 (单选题)小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。 (单选题)一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）。