(单选题)
小霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对学生学习和生活中的道德事件进行判断,根据皮亚杰的理论,晓霞的道德发展处于()
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆阶段
D.公正阶段
参考答案:D
参考解析:
公正阶段的儿童的道德观念开始倾向于公正、平等。题干中小霞根据他人的具体情况,以平等为标准进行道德判断。故选D。
A项:自我中心阶段由于认识的局限性,还不理解、不重视成人或者周围环境对他们的要求,规则或成人的要求对他们还没有约束力,只按照自己的意愿执行游戏规则。不合题意,故不选。
B项:权威阶段认为应该尊重权威和尊重年长者的命令。不合题意,故不选。
C项:可逆性阶段不再认为成人的命令要绝对服从、道德规则是固定不变的。不合题意,故不选。
知识点:品德发展理论 中学德育 态度与品德的形成 教师资格证-中学 教育知识与能力