德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过：“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的论属于（ ）

(单选题)从19世纪下半叶开始，随着机器大工业的发展，幻灯机、收音机、投影仪等相继进入教学领域，使教育手段发生了极大的变化。这体现 (单选题)（ ）声称只要提供足够的学习时间，绝大多数学生会掌握学习任务，获得良好成绩。 (单选题)生物刘老师在讲解病毒的特点时，向学生举例介绍了SARS病毒、新冠肺炎病毒，并讲述了一些医护人员在疫情期间治病救人的感人事 (单选题)在人类教育史上，最早专门论述教育问题的著作是（ ）。 (单选题)王老师在高一语文的课堂教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻地认识到人的身心发展具有（ ）。 (单选题)某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢和接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律的发展的那个阶段？（ (单选题)反复出现自己不能控制的动作或观念的神经症属于（ ）。 (单选题)晓红是韩老师班上的学生，孤僻、羞涩。当她能主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师就给予肯定和鼓励。韩老师采用的心理辅导方法 (单选题)小菁常在课堂上玩手机，小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机，而小菁不听。为此，小娜以为小菁不是好学生，小娜的道德发展属于 (单选题)在一次暑假夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥。此时，小丽会因为自己还剩下半杯水而高兴，而小悦则因为自己半杯水而