[主持人]： 六位老师都有自己的特色，每位都非常的权威，2011年华图大纲的深度解析每一位都非常的清晰，我们马上进行的是一个抽奖环节，也是大家非常喜欢的环节！有请礼仪小姐拿上抽奖箱。 11:49
[主持人]： 有请钟君老师给大家抽出十位幸运儿，抽出来的十位幸运儿会得到八百元的面授班。 11:49
[主持人]： 这位看不清名字，手机151…585的朋友，159…002，陈丹，示意大家一下，许聪，138…129的朋友，下一位秋沙，下一位是134…127的朋友，下一位134…576的朋友，希望大家写名字的时候写的比较帅气，因为我的文字程度比较低。非常感谢大家，我们今天老师已经非常详细的把我们的国考大纲解析出来了，如果有同学或者说媒体的朋友有什么问题的话，可以咨询我们的老师。 11:51
[主持人]： 哪位同学有问题可以举手示意。 11:51
[提问]： 今年的材料分析题是25题还是20题？ 11:51
[李委明]： 资料分析是行测当中，去年的是25道，您的这个问题我的回答是不知道，还有这个问题也是不重要的，如果是20道题，四篇材料希望在25分钟内完成，如果是25道题在30分钟内完成。 11:52
[提问]： 我代表收看直播的网友再次感谢各位老师的讲解，在网上我们的学员一次又一次的鼓掌，我们提出很多问题。首先问一下我们的于老师，在报考公告里关于基层工作经验讲的太笼统了，请于老师具体讲一下。 11:53
[于洪泽]： 请大家看报考指南，那里是比较详细的，在这里简单给大家说一下，第一党政机关、事业单位，国有企业工作人员全部是基层工作经历，关键是时间，时间从在这个单位报道算起。其他的如果比如说多华图来按劳动合同算起。如果具体的问题上有什么问题，建议你打咨询电话，因为在网申的时候是机器审核，你觉得符合要求就可以填报，他不管这些，你是自己对自己负责，主要是在面试的时候免得有问题。如果对边界有问题的，到招考机关进行咨询。 11:56
[提问]： 问一下钟老师，第一个问题，申论案例是否分为正面案例，负面案例，理论案例，申论材料每一自然段都是这样划分的。第二个问题比较宏观，申论考试应该准备那些参考材料，谢谢钟老师。 11:56
[钟君]： 这个考生的问题代表了现在备考一类考生的普遍问题。这个问题李老师回答的特别好，想知道但是不重要，不管是什么案例，都是对我们材料的阅读、理解和分析加以判断的，至于说一定要讲那一种案例特别关注的话，这里强调一点，在材料中出现的观点性的案例是特别需要关注的。这种观点有三种，一种是政府权威部门的观点，第二是专家学者的观点，第二，普通老百姓的观点。政府权威部门的观点是标准和准绳，所有的意思照单全收的。专家学者的观点是辩证批评的看，老百姓的观点往往反映的是老百姓利益的诉求，在解决问题的时候，在诊断问题解决问题的要给予充分的考虑。这是对第一个问题的回应。 11:58
[钟君]： 在这个问题之外，大家在申论复习的时候，千万不要被细节性的问题，把自己困扰的不能入睡，比如说还有很多同学会问，老师这个标点符号要不要占一格，题目要控几格啊，在申论的阅卷当中不会纯粹做规定的问题，在这些问题不要太拘泥，有的同学说很重要，这关系到自己多写几个字，在申论考试标准答案，内容要求是200字，答案也就几十个字。所以这些无关紧要。 11:59
[钟君]： 参考资料的问题，大家有一些可以随时拿出来看的，比如说《半月谈》是一个很好的备考资料，大家对于这样的参考资料不要定义为猜题押题。这个资料重要在哪里呢？第一规范你的语言表达，第二，培养分析问题的习惯，第三，拓宽你的理论视野，在这些资料的过程中，不仅仅在准备申论，也是在准备常识的国情、社情。《眺望》、中国之声，焦点访谈，各个报纸上的评论都可以成为你涉猎的资料。 12:00
[提问]： 于老师好，在职博士算不算在校生？我们可以按以前的经历报考吗？问钟老师一个申论的问题，在去年大纲发布的时候，这个申论分为综合分析类和综合管理类。我听过您的课知道，我个人理解，我不知道是不是我理解能力的问题，最后获得的信息是综合管理类更注重于问题的提出和问题的分析，对策削弱一点，执法类大概是说提出问题分析问题稍弱一点，对策注重一些。今年还是这个大纲的话，综合管理类是不是应该95%就写成评论文和正论文。 12:02
[钟君]： 又是一类问题，在我们平常的辅导过程中经常遇到的问题，这是一个什么问题呢，我从几个层面回应这个问题。第一个，大家一定要在申论考试的过程中，一定有规律，有抽象的理解总体宏观的概念，这种规律性的东西一定是具体问题具体分析，一定是具体问题活学活用才能解决的。大家不要被这类的假问题困扰。为什么是假问题呢，这个问题不是拍着脑袋事先规定好的，举你刚才讲的问题，从去年国考具体题目来讲，就讲最后的两篇作文题，很简单，2010年的国考副省级考试的最后一个作文题，围绕海洋的保护与开发来自选角度自拟问题来写。围绕怎么处理关系来谈，我讲的评论文就是对社会现象的点评和分析，当然包括保护和开发的关系。如果在这个题的时候，你如果着重的谈具体的对策，显然是跟保护和开发这对矛盾关系相违背。然后看海洋的健康写一篇文章，操作起来有两个可能，第一个是正论文，就是为什么保护和维护海洋的健康，第二种是写对策，怎么样实现海洋的保护和开发，但是对大部分考生来说，大家普遍认为策论文比正论文好操作，前提是你写的好。我说这些是让大家一定要注意，申论有规律性的对象，但是规律是不变的，这是不变是从千差万别的经验中总结出来的不变的规律，这种不变的规律要回到千差万别的真题当中指导真题，所以有它具体性的东西，所以大家一定要记住这条。 12:05
[钟君]： 所以大家一定要活学活用，经验和规律的区别在哪呢？经验是面向过去的，规律是面向未来的。 12:05
[于洪泽]： 刚才我们看到这个同学说到在职博士基本条件，中央机关希望有这样高素质的人才报考的，这次招考在前面有一个基本的前提，要进一步改善中央机关结构，提高公务员的综合素质。这里的情况千差万别，我怎么确定自己是不是应届，比如我是硕士研究生，今年五六月份答辩，基本上可以拿到学位证，但是知道博士，大家知道，虽然在这个过程中有可能过也有可能不过，这个时候大家主动一点，跟相关的报考单位联系，据我们了解，每年都有像我们所说的，我已经三念了，以这样的方式报考，虽然没有拿到，但实际上可以在录取的时候不错，考到了自己比较理想的职位。因为人数相对比较少，所以在职位的选报和报考过程中，很多是基于共性但是鉴于个性的问题，把你个人的情况进行咨询和确认，可以告诉大家，勤奋一点，电话不是特别容易打通，但是一定能够打通，一定没有问题，放心吧。 12:07
[主持人]： 大家如果还有问题少安毋躁，现场来了这部分人，很多人在网上，在纸媒上给大家作出回答，我们华图在网上抽出20位幸运儿，送给华图的冲刺班，中国教育网在线把问题划出来了，有一位没有猫的朋友，我没有规律经验，但是我是应届研究生，可以报考中央部门吗？ 12:08
[于洪泽]： 以应届的身份报告没有问题，第二，如果年限符合，也可以按照有基层工作经验的条件报考，这没有问题。 12:08
[主持人]： 山东的网友问了一句，白皮书有没有电子版的？ 12:09
[于洪泽]： 请我们的运营总监丁总解释一下。 12:09
[丁总]： 白皮书是华图集团今年为了回馈广大考生，我们一共在全国发行了十万册，全部免费，我们有两个渠道，一个是分部，第二是图书渠道，目前来说供不应求，所以说我们紧急做了PDF格式，在网上可以下载，直接进入华图的备考专题，包括合作的媒体，中国网、中国教育在线、新华网都有专题介入，同学们下午就可以在网上挂出来，到时候可以下载。最后讲一点，十一月份，根据备考的特点，还策划了一本叫蓝皮书，大家重点关注。谢谢！ 12:10
[主持人]： 今天华图教育大纲深度解析暨报考指导新闻发布会到现在结束了，谢谢到场的各位。 12:11
