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2011年华图国考深度解析发布会现场实录
2010-10-13 17:21  华图网校 点击: 载入中...

  [主持人]: 非常感谢张总的致辞,今天来的所有媒体和考生朋友们都非常也迫切想知道今年的国考大纲有什么变化和改动,下面请于洪泽老师解读今年的国考大纲,有请! 10:02

  [于洪泽]: 刚才张总代表公司,表示了对大家的欢迎!每一次重大的活动,我们从考生的角度,从社会服务机构的角度,所做的努力都得到了各界了支持和欢迎,在这里再次对大家的到来表示欢迎和感谢。 10:03

  [于洪泽]: 我分为两部分,一个是基于公告给大家做一个解读,后面如果大家有兴趣可以看到我们华图对于职位申请的参考。 10:03

  [于洪泽]: 我今天站在一个什么样的角度讲呢?站在考生的角度,我们想应该从以下几个方面理解招考的公告透露出来的信息。今天这样的发布会请大家注意,不是官方发布会,我们不代表任何机构,我们代表的是从学员的角度,根据我们的经验找到的思路。 10:04

  [于洪泽]: 第一,理解政策,顺应政策,把握趋势。任何一个积极社会的变化都有一个内在规律,我们从政策把握在过去的规律中形成的经验,同时很好的设定我们在未来发展趋势当中的定位。我们看到,在招考公告中大家比较关心的是加大从基层一线招考公务员的力度。中央机关直属机关的基层单位在工人和农民中进行试点招考录用,这样一系列的趋势,考生有很多议论,有些人甚至说我们这样的一代每一步都没有赶上好的政策,大家的情绪可以理解,但是我们应该把握这样的政策导向和变化内因是什么呢? 10:05

  [于洪泽]: 很多同学对于基层服务,比如村官这样的加分项目,取消了这样的政策感觉到充满的不同的意见,这些都是在政策的变化过程中可以理解的。但实际上你要理解后面政策变化的动因,要更深刻的把握现在应该做的工作。简单说加分是不是优势呢?是。但是这个优势表现在实际录取中到底有多啊的价值呢?其实你们并不知道。这样的政策变化,加10分你也不一定考到中央机关,但是现在中央机关拿出100多个职位对大家进行招录,如果你表现的足够优秀就已经可以了。如果我们不能在这样的角度理解,反过来说你可能会被一些负面消极的因素牵引,第一,不利于你了解社会,第二不利于你现在的备考准备。所以对未来趋势的把握和顺应是重点和关键。 10:07

  [于洪泽]: 第二,我们认为,我们要深入的了解社会,能够在基层中锻炼成才。我们知道,现在大学生就业是一个难题,政府、社会,甚至高校、企业,包括学生都在进行积极的调整,或者说采取各种办法,我接触的学生比较多,每年要做一百多场的讲座,和同学接触的过程中,我感觉到大家对形势,对自己的未来都有信心,这是好的方面。这样的政策导向,是把我们目前能够产生效果的政策形成一个组合,形成一个连锁。比如说原来应届毕业生去基层服务出路是一个问题,这个问题现在解决了,无论从中央到地方都很重视未来的出路。现在毕业生的选择就可以做一个坚定的选择和判断。我们希望大家深入的了解基层,了解社会,更好的和老百姓共同生活和成长。如果有了这样的经历再到省级上的岗位就更容易进行政策的制定和完善。等等这些组合起来,大家可以发现,有些立志于在未来的行政管理当中,施展自己才华的学生朋友,就可以选择从基层服务做起,积累的工作经验,再到副省级以上的岗位施展自己的才华,这样的话我们就可以对政策可以完整的从导向到落实的过程。从这里透露出来的信息,希望我们脚踏实地,真正的深入基层,从基层锻炼和提高。 10:10

  [于洪泽]: 第三方面,公告解读中对我们比较重要的,传递一个信息,今年打算考试的选择,要有一个正确的职位选择。我们要面对自己的实际情况,比如说我是应届生,对于中央机关和省级机关大的职位我们不能申报,还有一些我们说中央机关和省级机关是可以申报的。这里要澄清一个概念,我看到在很多报道的过程中,对很多细节的问题,对一些政策的问题并不是很清楚,比如有的报道说国考是85%的工作经历,这是一个误导。实际上是中央基干和中央在省级的直属机关一共要达到85%,当然这样的职位还在变化中,还有一些细小的变化。站在16000的职位中一共占到不到20%,去年中央机关和省级机关对基层工作要求是达到70%的范围,但是占到总人数18%。今年我们看到对于中央机关和省级机关达到了85%以上,但是对于总的人数只不过是20%左右。所以对于应届的学生还有85%的市区县的申报,这里有很多非常好的职位。 10:13

  [于洪泽]: 应该讲我们的范围是足够大,我担心的是你根本挑不出来,这是我们要面对的问题。尽可能的从所谓的争论当中摆脱出来,结合自己的情况。第一,先问自己要不要考,如果要考就要面对今年的政策,今年的政策跟去年相比跟你是没有关系的。第二,要问我如果要报考,我报考的一些基本原则确立没有。后面我们会讲到一些确立原则的基本元素,不是简简单单的从一个单一的要素出发,而是把这些要素组合起来。第三,从多长的时间里花多少的精力。这些问题一个一个追问就会很好的顺应这些政策。这样的话整个复习和备考,或者说站在更大的层面,怎么样面对经济社会发展过程中一些相应的变化。比如说我们现在中国经济社会发展进入了关键时期,总书记也谈到我们面对四个问题,面对这样的复杂情况,对于我们来说会把现在的考试作为未来工作中的起点而不是终点。如果建立起来这样一个系统的思考,我相信站在考生角度解读大纲会得到应有的帮助。 10:15

  [于洪泽]: 我要说的就是这些内容,希望对大家有所帮助。 10:15

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