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公务员丨广州试点“微小型幼儿园”

2019-04-29 13:39  |  华图在线  |  责编:许岩 点击收藏

  热点概况

  随着全面二孩政策的推进,今年广州市正式迎来了二孩宝宝入园高峰,全市户籍人口新生婴儿预计将会突破25万人。未来学位需求将会持续增长,为了应对这样的需求,广州天河区在全市率先试点微小型幼儿园。

  2018年,广州天河区就开始试点微小型幼儿园。和传统幼儿园不一样的是,微小型幼儿园办园规模得以放宽,班额可设5个班及以下。微小型幼儿园虽不再受限于“生均占地10平方米”的规定,但生均建筑面积、户外活动场地面积不得小于7平方米、3平方米。

  据了解,已经获批的3家微小型幼儿园总共提供近600个学位,这将解决不少孩子的入园难题。由于对开办幼儿园规模的限制放宽,广州试点的微小型幼儿园也可以充分利用中心城区有限的空间,尽可能增加更多的学位满足入园需求,未来条件成熟将进一步推广。

  主流观点

  @人民网评论:将小微学校、微型幼儿园、在家上学合法化,鼓励更多的小微学校出现,不仅可以弥补公办学校在推动素质教育上的不足,满足家长选择性需求,还可以吸引大量就业。在释放民办学校活力的同时,加强对教师素质、课程内容方面的监督监管,防止虐童、传播不良信息的违法事件发生。

  @《大洋网》:广州也应强化对微小型幼儿园的监管,每年组织一次微小型幼儿园专项质量考核和安全检查,对发生特别重大社会安全类事件、安全事故、公共卫生事件的幼儿园零容忍,一票否决。

  深度分析

  (一)本质:推行“微小型幼儿园”,是为了应对二孩宝宝入园高峰期的到来,幼儿园学位供不应求的难题。

  (二)关注点一:“微小型幼儿园”降低了哪些方面的要求?

  ①规模从原先的6个班以上改为5个班及以下。

  ②师资方面从原先的“二教一”改为数量不变,其中至少有一名本科学历的教师。

  ③取消了占地面积的要求。但保留对生均建筑面积≧7㎡,户外活动面积≧3㎡的要求。

  (三)关注点二:推行“微小型幼儿园”还有哪些好处?

  1.缓解当前学前教育发展存在的不平衡不充分问题。

  2.弥补公办学校在推动素质教育上的不足。

  3.满足家长选择性需求。

  4.可以吸引大量就业。

  (四)关注点三:如何保障“微小型幼儿园”的办学质量?

  1.严格幼儿教师任职条件和聘用程序。

  2.对幼儿园周边环境应制定规范化要求。

  3.每年组织一次微小型幼儿园专项质量考核和安全检查。

  面试模拟 为解决学前教育“入园难”“入园贵”的问题,广州市将在中心城区推广“微小型幼儿园”,即办园规模在5个班及以下、入园幼儿在150名及以下的全日制幼儿园。对此,你怎么看?

  【参考解析】

  随着“全面二孩”政策的推进,2019年将迎来“二孩”宝宝的入园高峰,为解决学前教育“入园难”“入园贵”的问题,我们必须要积极探索新的幼教模式,通过供给侧改革调整学前教育服务供给结构,推进“幼有所育”转向“幼有优育”。广州市正在推广的在中心城区试点“微小型幼儿园”,正是在这样的背景下诞生的一种新型幼教模式。这样的模式主要有以下两点优势。

  一是缓解当前学前教育发展中存在的不平衡不充分问题。按照原先的办园规范,办园规模一般不少于6个班,但受土地、资金等因素制约,许多地方达不到这样的要求,于是便出现了幼儿园供不应求的情况,许多孩子要想上幼儿园,只能选择不符合这一要求的无证幼儿园。但无证幼儿园的投资者担心自己无证园随时被关,办园者加大投入、提升办园质量的积极性不高,就导致幼儿园之间的教学质量存在较大差异。推行“微小型幼儿园”后,可以使这些小规模的幼儿园达到办园要求,取得合格资质,让学前孩子都有机会上幼儿园。

  二是将小微学校、微型幼儿园、在家上学合法化,鼓励更多的小微学校出现,不仅可以弥补公办学校在推动素质教育上的不足,满足家长选择性需求,还可以吸引大量就业。在释放民办学校活力的同时,加强对教师素质、课程内容方面的监督监管,防止虐童、传播不良信息的违法事件发生。

  开办幼儿园的要求放宽了,虽然能解决一部分问题,但也会带来一部分问题,其中最主要的问题就是办学质量。为了让“微小型幼儿园”能够切实解决学前儿童的上学问题,我们也应该加强全程的监管,确保“微小型幼儿园”能够开一所优一所。

  首先要严格幼儿教师任职条件和聘用程序,建立幼儿教师培训规划。明确园长、教师、保育员的学历和相关资质要求。

  其次是对幼儿园周边环境应制定规范化要求。如园舍周围50米以内无污染、无噪声影响。幼儿活动及辅助用房的层数应为3层及以下等。

  最后是每年组织一次微小型幼儿园专项质量考核和安全检查,对发生特别重大社会安全类事件、安全事故、公共卫生事件的幼儿园“零容忍”,一票否决。

  教育乃国之根本,学前教育我们也同样应当重视起来。在二孩政策全面推行的今天,广州在解决学前教育问题方面又为全国做出了表率。希望广州的这一做法能为我国的学前教育探索出一条新的道路,解决孩子们的上学难题。

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