2019江苏南京市东南大学成贤学院招聘公告（20人）

2019-11-06 13:15 | 东南大学成贤学院 | 责编：何妍点击收藏

　　东南大学成贤学院是经国家教育部批准、东南大学举办的独立学院。2012年3月，学校顺利完成事业单位法人登记，成为江苏省首批完成事业单位法人登记的独立学院。现因学院工作需要，经研究决定招聘以下岗位：

　　一、需求岗位：

申请部门	岗位代码	岗位类别	专业	人数	岗位要求
土木与交通工程学院	JS-2019001(TM)	教师	土木工程专业	2	1、专业要求：结构工程、交通工程各1人； 2、学历要求： 985或211高校毕业，硕士研究生及以上； 3、讲授课程：力学、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、钢结构设计原理、建筑结构抗震设计、并能熟练应用结构设计类软件等； 4、有执（职）业资格或工程实践经验者优先。
	JS-2019002(TM)	教师	土木工程专业（工程施工类）	1	1、专业要求：土木工程（土木工程施工类）； 2、学历要求： 985或211高校毕业，硕士研究生及以上； 3、讲授课程：土木工程施工、BIM综合实训、装配式建筑综合实训等课程并能熟练操作 BIM 软件进行施工过程分析等； 4、有执（职）业资格或土木工程施工实践经验者优先。
	JS-2019003(TM)	教师	土木工程（道路方向）专业	1	1、专业要求：土木工程（道路方向）专业； 2、学历要求：“985”或“211”高校毕业，硕士研究生及以上； 3、讲授课程：路基路面工程、道路勘测设计、土力学与工程地质等课程，能熟练操作DICAD、纬地、hpds等道路方向类似软件； 4、有路线、路基路面方向工程实践经验者优先。
	JS-2019004(TM)	教师	交通运输专业	1	1、专业要求：交通运输工程专业（含交通运输规划与管理、交通信息工程及控制、道路与铁道工程）； 2、学历要求：“985”或“211”高校毕业，硕士研究生及以上； 3、讲授课程：运输经济学、交通数据分析方法、交通港站与枢纽规划设计、城市轨道交通信号与通信、道路BIM建模等课程，并能熟练操作TransCAD、Vissim等交通类软件； 4、有执（职）业资格或工程实践经验者优先。
建筑与艺术设计学院	JS-2019005(JY)	教师	环境设计专业（室内）	1--2	1、室内相关专业硕士研究生毕业； 2、从事室内设计工程实践经验五年以上并有扎实的理论基础知识及施工图设计经验者优先考虑； 3、能主讲设计基础课、室内深化设计、陈设设计等课程。已在我院参与教学及相关工作且教学效果良好者优先考虑。
建筑与艺术设计学院	JS-2019006(JY)	教师	视觉传达	1	1、视觉传达设计相关专业硕士研究生毕业； 2、从事视觉传达设计工程实践经验五年以上优先考虑； 3、具有10年以上相关工程实践经验，有中级及以上职称，双师型人员，学历要求可适当放宽； 4、能主讲字体设计、导视设计等课程。已在我院参与教学及相关工作且教学效果良好者优先考虑。
基础部	JS-2019007(JC)	基础课教学	思政教师	1	1、具有硕士研究生以上学历，思想政治教育或马克主义理论等相关专业毕业。具备一定的教学科研能力者优先； 2、能主讲马克思主义原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想与新时代中国特色社会主义理论、思想道德修养与法律基础等课程相关； 3、热爱教学工作，具备良好的职业素养及团队合作精神，工作积极主动，具有较强的组织管理和表达能力。
经济管理学院	JS-2019008(JG)	会计学专业教学	会计学专业教师	3	1、硕士及以上学位； 2、本、硕均为本专业或本科为会计学专业，硕士为金融、财务管理方向； 3、本、硕阶段均就读于“211”重点大学； 4、能主讲成本会计、管理会计、高级财务会计、会计信息系统、熟悉ERP和会计信息化软件操作，能胜任会计信息化实训等相关课程教学工作； 5、有高校相关岗位教学经验或企业财会工作经验者优先，拥有CPA、ACCA等证书者优先，博士学位者优先。
经济管理学院	JS-2019009(JG)	税收学专业教学	税收学专业教师	1	1、硕士及以上学位； 2、本、硕均为本专业或税收学相关专业； 3、本、硕阶段均就读于“211”重点大学； 4、能主讲税务审计、企业税务管理等课程； 5、有实践工作经验者优先，拥有CPA、TA等证书者优先，博士学位者优先。
制药与化学工程学院	JS-2019010(ZH)	化工制药类	专业教师	1	1、化工、化学、材料、制药工程及相关专业博士研究生； 2、能主讲高分子材料合成与加工、反应及分离工程、高分子化学及物理、生理药理学、制药工艺设计等专业课程，能指导专业实验、实习、课程设计、毕业论文等相关实践教学环节； 3、热爱教学工作，具备良好的职业素养及团队合作精神，工作积极主动，具有较强的组织管理和表达能力。
电子计算机工程学院	JS-2019011(DJ)	教师	计算机专业	1	1、具有计算机专业博士学位，或具有高级职称的计算机专业高校教师；或在IT企业从事本专业工作3年以上，具有硕士及以上学位，且本科为计算机类专业毕业的企业人员； 2、能主讲下列课程：大数据架构与应用、人工智能、中间件应用技术、编译原理等专业课程； 3、热爱教学工作，具备良好的职业素养及团队合作精神，工作积极主动，具有较强的组织管理和表达能力。
电子计算机工程学院	JS-2019012(DJ)	教师	电子科学与技术专业	1	1、具有电子科学与技术及相关专业博士学位，或具有高级职称的相关专业高校教师；或在集成电路相关企业从事本专业工作3年以上，具有硕士及以上学位，且本科为电子科学与技术类专业毕业的企业人员； 2、能主讲下列课程：集成电路CAD、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、版图设计等专业课程； 3、热爱教学工作，具备良好的职业素养及团队合作精神，工作积极主动，具有较强的组织管理和表达能力。
学生处	FDY-2019001	辅导员	辅导员	5	1、硕士研究生毕业（本科或硕士须有其一为重点高校）；学科背景为思想政治教育或我校设置的相关专业； 2、中共党员，政治立场坚定，爱党爱国；年龄在28周岁以下（1988年2月后出生）； 3、热爱高校学生工作，掌握从事学生工作必备的专业知识及技能，曾担任过班级和学校主要学生干部或从事过辅导员工作及相关管理方面的工作； 4、具有较强组织管理、沟通协调、语言表达能力和文字功底，能熟练使用办公自动化软件； 5、因工作需要有住校要求。
图档信息中心	QT-2019001	采编	采编	1	1、学历本科及以上； 2、专业背景文科或计算机专业，有图情及信息管理和外语专业背景优先； 3、有三年以上高校图书馆工作经验，管理能力强，有成熟的采访编目经验者优先； 4、具有较强组织管理、沟通协调、语言表达能力和文字功底，能熟练使用办公自动化软件。