登录
注册

欢迎登录

教师招聘笔试-小学

教育综合知识 公基 职测 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 道德与法治 科学 信息技术 心理健康 综应

专项练习

音乐学科专业知识
  • 西方音乐史
  • 中国音乐史
  • 基本乐理
  • 基础和声
  • 基本曲式
  • 其他
  • 歌曲分析与写作
  • 音乐欣赏基本知识
  • 音乐相关理论
  • 中国民族民间音乐
  • 外国民族民间音乐
音乐教学理论知识
  • 国外优秀教育体系
  • 音乐教学基础理论与实施
  • 音乐教学设计
  • 材料分析
  • 其他
  • 音乐学习与教学理论
  • 课外音乐活动与社团组织
  • 义务教育音乐课标(2011年版)
  • 普通高中音乐课标(实验版)
  • 普通高中音乐课标(2017年版)
  • 义务教育艺术课标(2022年版)
  • 音乐教学法
  • 教学实施与评价
随机来10道题

音乐学科专业知识

已做0/4907题

随机来10道

西方音乐史

已做0/1041题

  • 古希腊和古罗马时期音乐

    已做0/19题

    开始做题
  • 中世纪时期音乐

    已做0/31题

    开始做题
  • 文艺复兴时期音乐

    已做0/23题

    开始做题
  • 巴洛克时期音乐

    已做0/117题

    开始做题
  • 浪漫主义时期音乐

    已做0/497题

    开始做题
  • 印象主义时期音乐

    已做0/44题

    开始做题
  • 20世纪音乐

    已做0/60题

    开始做题
  • 古典主义时期音乐

    已做0/164题

    开始做题
  • 旋律、乐器辨析

    已做0/20题

    开始做题
  • 其他

    已做0/100题

    开始做题
随机来10道

中国音乐史

已做0/930题

  • 远古、夏商时期的音乐

    已做0/29题

    开始做题
  • 西周时期的音乐

    已做0/46题

    开始做题
  • 春秋战国时期的音乐

    已做0/60题

    开始做题
  • 秦汉、魏晋南北朝时期的音乐

    已做0/46题

    开始做题
  • 隋唐五代时期的音乐

    已做0/50题

    开始做题
  • 宋元时期的音乐

    已做0/52题

    开始做题
  • 明清时期的音乐

    已做0/47题

    开始做题
  • 近现代音乐

    已做0/397题

    开始做题
  • 当代音乐

    已做0/7题

    开始做题
  • 旋律、乐器辨析

    已做0/10题

    开始做题
  • 其他

    已做0/190题

    开始做题
随机来10道

基本乐理

已做0/1447题

  • 音程与和弦

    已做0/352题

    开始做题
  • 转调、移调和译谱

    已做0/13题

    开始做题
  • 其他

    已做0/1题

    开始做题
  • 调与调式

    已做0/369题

    开始做题
  • 乐音体系

    已做0/156题

    开始做题
  • 节奏与节拍

    已做0/3题

    开始做题
  • 记谱法与音乐记号

    已做0/558题

    开始做题
  • 音乐术语

    已做0/10题

    开始做题
随机来10道

基础和声

已做0/49题

  • 和弦的终止

    已做0/6题

    开始做题
  • 和声分析与编配

    已做0/9题

    开始做题
  • 其他

    已做0/4题

    开始做题
  • 四部和声

    已做0/17题

    开始做题
  • 和声的功能

    已做0/13题

    开始做题
随机来10道

基本曲式

已做0/60题

  • 乐段的基本结构

    已做0/7题

    开始做题
  • 曲式分类

    已做0/53题

    开始做题
随机来10道

其他

已做0/22题

  • 其他

    已做0/22题

    开始做题
随机来10道

歌曲分析与写作

已做0/123题

  • 歌曲的体裁

    已做0/11题

    开始做题
  • 歌曲的基本特点

    已做0/21题

    开始做题
  • 歌曲发展手法

    已做0/42题

    开始做题
  • 歌曲主题写作

    已做0/5题

    开始做题
  • 打击乐器伴奏

    已做0/2题

    开始做题
  • 其他

    已做0/15题

    开始做题
  • 复调音乐

    已做0/3题

    开始做题
  • 曲式结构

    已做0/24题

    开始做题
随机来10道

音乐欣赏基本知识

已做0/84题

  • 指挥

    已做0/14题

    开始做题
  • 音乐体裁

    已做0/3题

    开始做题
  • 其他

    已做0/6题

    开始做题
  • 乐器与乐队

    已做0/22题

    开始做题
  • 声乐与合唱

    已做0/38题

    开始做题
  • 舞蹈

    已做0/1题

    开始做题
随机来10道

音乐相关理论

已做0/44题

  • 艺术概论

    已做0/34题

    开始做题
  • 音乐美学

    已做0/5题

    开始做题
  • 其他

    已做0/5题

    开始做题
随机来10道

中国民族民间音乐

已做0/947题

  • 总论

    已做0/7题

    开始做题
  • 民歌

    已做0/262题

    开始做题
  • 民间歌舞音乐

    已做0/73题

    开始做题
  • 说唱音乐

    已做0/45题

    开始做题
  • 戏曲音乐

    已做0/239题

    开始做题
  • 民族器乐

    已做0/272题

    开始做题
  • 旋律、乐器辨析

    已做0/19题

    开始做题
  • 其他

    已做0/38题

    开始做题
随机来10道

外国民族民间音乐

已做0/186题

  • 亚洲音乐

    已做0/40题

    开始做题
  • 非洲音乐

    已做0/17题

    开始做题
  • 美洲音乐

    已做0/17题

    开始做题
  • 欧洲音乐

    已做0/42题

    开始做题
  • 西洋乐器与乐队

    已做0/47题

    开始做题
  • 旋律、乐器辨析

    已做0/4题

    开始做题
  • 其他

    已做0/24题

    开始做题
随机来10道题

音乐教学理论知识

已做0/260题

随机来10道

国外优秀教育体系

已做0/31题

  • 柯达伊音乐教育体系

    已做0/19题

    开始做题
  • 奥尔夫音乐教育体系

    已做0/12题

    开始做题
随机来10道

音乐教学基础理论与实施

已做0/19题

  • 教学原则

    已做0/2题

    开始做题
  • 音乐教学模式与方法

    已做0/17题

    开始做题
随机来10道

音乐教学设计

已做0/5题

  • 教学过程

    已做0/3题

    开始做题
  • 其他

    已做0/2题

    开始做题
随机来10道

材料分析

已做0/2题

  • 案例分析

    已做0/2题

    开始做题
随机来10道

其他

已做0/28题

  • 其他

    已做0/28题

    开始做题
随机来10道

音乐学习与教学理论

已做0/6题

  • 音乐审美心理

    已做0/1题

    开始做题
  • 音乐学习心理

    已做0/2题

    开始做题
  • 音乐教学理论

    已做0/3题

    开始做题
随机来10道

课外音乐活动与社团组织

已做0/2题

  • 合唱队

    已做0/1题

    开始做题
  • 乐队

    已做0/1题

    开始做题
随机来10道

义务教育音乐课标(2011年版)

已做0/136题

  • 课程性质

    已做0/10题

    开始做题
  • 课程目标

    已做0/26题

    开始做题
  • 课程内容

    已做0/41题

    开始做题
  • 实施建议

    已做0/17题

    开始做题
  • 前言

    已做0/42题

    开始做题
随机来10道

普通高中音乐课标(实验版)

已做0/7题

  • 课程目标

    已做0/1题

    开始做题
  • 内容标准

    已做0/1题

    开始做题
  • 前言

    已做0/5题

    开始做题
随机来10道

普通高中音乐课标(2017年版)

已做0/3题

  • 课程性质与基本理念

    已做0/1题

    开始做题
  • 学科核心素养与课程目标

    已做0/2题

    开始做题
随机来10道

义务教育艺术课标(2022年版)

已做0/6题

  • 课程性质

    已做0/1题

    开始做题
  • 课程理念

    已做0/2题

    开始做题
  • 课程内容

    已做0/2题

    开始做题
  • 课程实施

    已做0/1题

    开始做题
随机来10道

音乐教学法

已做0/14题

  • 音乐教学方法

    已做0/3题

    开始做题
  • 国外优秀音乐教育体系

    已做0/11题

    开始做题
随机来10道

教学实施与评价

已做0/1题

  • 音乐教学策略

    已做0/1题

    开始做题